Course Identification

Movement, Science, and Learning, Part II
20245032

Lecturers and Teaching Assistants

Dr. Roni Zohar
N/A

Course Schedule and Location

2024
Second Semester
Thursday, 13:30 - 15:00
11/04/2024
11/07/2024

Field of Study, Course Type and Credit Points

Science Teaching: Lecture; Elective; Regular; 2.00 points

Comments

the course will take place at the accelerator except for the dates: 2.5, 9.5, 6.6 -Metz Auditorium.

Prerequisites

סטודנטים שלא השתתפו בקורס הראשון צריכים לדבר עם רוני לפני תחילת הסמסטר לפגישת היכרות ולהשלים קריאת שני   מאמרים בעברית 

.וחשוב שיהיו נוכחים בשיעור הראשון של הקורס

8.2015  זהר רוני, "שילוב תנועה וידע מחול בהוראת הפיזיקה", מחול עכשו, גליון 28 

2זהר רוני, " יצירתיות וקוגניציה בלמידה מעוגנת גוף של מושגים בפיזיקה", מחול עכשו גיליון 32  9.2017

Abrahamson, D. (2009). Embodied design: constructing means for constructing meaning.

Educational Studies in Mathematics, 70(1), 27-4

Restrictions

20

Language of Instruction

Hebrew

Attendance and participation

Required in at least 80% of the lectures

Grade Type

Pass / Fail

Grade Breakdown (in %)

20%
40%
40%

Evaluation Type

Final assignment

Scheduled date 1

N/A
N/A
-
N/A

Estimated Weekly Independent Workload (in hours)

1

Syllabus

 

14.3.24 -  Embodiment  brain exercises and mindfulness

21.3.24 - Embodiment  brain exercises and mindfulness

28.3.24 - Embodied pedagogy

4.4.24 -  perception -guest lecturer

11.4.24 -  no class - eid a fitr

18.4.24 - Virtual reality -guest lecturer

25.4.24 -  no class - פסח

2.5.24 -  States of matter @ DNA

9.5.24 -  Dance and Parkinson - guest lecturer

16.5.24 - Dance and science 

23.5.24 - Physics and circus - guest lecturer

30.5.24 - Movement and eye tracker

6.6.24 - Movement and Mathematics 

13.6.24 - Presentation of students

20.6.24 - Presentation of students

27.6.24 - Summary 

 

 

 

Learning Outcomes

Use acquired tools for integrating movement , mindfulness and creativity in teaching and to understand how movement affects learning processes, particularly in learning scientific concepts.

Reading List

 , רשימת מאמרים מעודכנת ומורחבת וגישה ישירה למאמרים נמצאת באתר מודל הוראת המדעים שם ינוהל הקורס

:להלן רשימה חלקית 

, embodiment

זהר רוני, "שילוב תנועה וידע מחול בהוראת הפיזיקה", מחול עכשו, גליון 28 (8.2015).

זהר רוני, " יצירתיות וקוגניציה בלמידה מעוגנת גוף של מושגים בפיזיקה", מחול עכשו גיליון 32 ( 9.2017)

Zohar R, Bagno E, Eylon B, Abrahamson D. ( 2017). Motor Skills, Creativity, and Cognition in Learning Physics Concepts, FNRE volume 7 issue 3.

Thelen, E., Schöner, G., Scheier, C., & Smith, L. B. (2001). The dynamics of embodiment: A field

       theory of infant perseverative reaching. Behavioral and Brain Sciences, 24(01), 1-34.

Abrahamson, D. (2009). Embodied design: constructing means for constructing meaning.

       Educational Studies in Mathematics, 70(1), 27-4

אלה שובל, "הקשר בין פעילויות לימוד תוך כדי תנועה לבין שיפור בהישגים לימודיים בנושא זוויות", דפים, גיליון מס  ,47 'תשס"ט, ע"ע 185-211

מדעי המוח ותפיסה

Perception as a closed-loop convergence process.  Ehud Ahissar, Eldad Assa

:מדעי המוח ויוגה

Movement-based embodied contemplative practices: Definitions and paradigms.

Laura Schmalzl, Mardi A Crane-Godreau and Peter Payne,

fronties in Human Neuroscience, 2014

:מושג האנרגיה ותאטרון

Energy In Action: The Construction Of Physics Ideas In Multiple Modes.

Eleanor W.Close, Hunter  G.Close, Sarah B.McKagan, Rachel E. Scherr

Physics Education Research Conference, 2010

: שילוב דרמה בהוראת מדעים

Atom Surprise: Using Theatre in Primary Science Education

Ran Peleg, Ayelet Baram-Tsabari

Journal of Science Education and Technology, 2011

מדע ומחול

Kirsh, D. (2010). Thinking with the body. In S. Ohlsson & R. Catrambone (Eds.), Proceedings of

       the 32nd Annual Meeting of the Cognitive Science Society (pp. 2864-2869). Austin, TX:

       Cognitive Science Society.

 

:קריאת רשות ,ספרים

  1. ד"ר אלה שובל, 'נעים ולומדים, תנועת הגוף ותרומתה ללמידה' הוצאת ספרים "אח" בע"מ
  2. קרלה הנפורד, 'חוכמה ותנועה, ' הוצאת נמרוד
  3.                צופיה נהרין, 'הזמנה למחול, תהליכי יצירה בתנועה', הוצאת ספרים "אח" בע"מ

אתרים/ כתבות ברשת

. הוראת ביולוגיה ותנועה  -http://sciencechoreography.wesleyan.edu  /

תאוריות של תפיסה -http://www.scholarpedia.org/article/Schematic_framework_for_theories_of_perception

 תרגילי מוח - http://braingym-forlife.co.il/?page_id=21

  על אימפרוביזציה בתנועה כמדיטציה - http://www.nomind.co.il/article.aspx?id=1244

פרופ' דור אברהמסון, חוקר בתחום הוראת המתימתיקה-embodiment  

http://edrl.berkeley.edu

. שיטת פלדנקרייז- http://www.feldenkrais-israel.org/ 

  תנודע/פרויקט מדענים ורקדנים במכון ויצמן- http://www.tnuda.com/

. רן פלג מדבר על שילוב תיאטרון בשעורי מדעים-https://www.youtube.com/watch?v=soqnBdPOwoo

. 'האתרים שמסדרים לסטודנטים את החיים' – http://finance.walla.co.il/item/2746615?source=walla_best_sites&partner=outbrain

Website

N/A